Le Garage à musique
Le Garage à musique est un projet à grande échelle de
développement social initié par Hélène (Sioui) Trudel,
avocate-médiatrice, dans le cadre d'Alliance Droit Santé de la
Fondation du Dr Julien. Ce projet de pédiatrie sociale en
communauté propose une intervention unique auprès des enfants et
des jeunes âgés de 0 à 20 ans, en combinant la
pratique de la pédiatrie sociale en communauté développée par
le Dr Gilles Julien, l'accompagnement scolaire adapté aux besoins
de l'enfant et la pratique collective de la musique.
Le Garage à musique offre aux enfants et aux jeunes du
quartier Hochelaga-Maisonneuve la possibilité d'acquérir des
outils pour atteindre un équilibre personnel (physique, émotionnel,
mental, spirituel, culturel et social) et pour contribuer au
respect de la Convention relative aux droits de
l'enfant. Les enfants et les jeunes profitent d'un
accompagnement professionnel sur mesure à l'intérieur d'un
programme de réussite éducative et sociale dans un milieu créateur,
sécuritaire et accessible.
En augmentant les occasions de stimuler le développement de
l'enfant et en améliorant ses habiletés personnelles et sociales
ainsi que le sentiment d'appartenance au milieu scolaire, le Garage
à musique permet un accès scolaire réussi, favorise la
persévérance scolaire et contribue à réduire la
criminalité juvénile et l'adhésion aux gangs de rue, organisés ou
non. Après tout, se joindre à un band de garage au
lieu d'un gang de rue est sans conteste une perspective nettement
plus intéressante!
Un projet social en développement
Depuis plusieurs années, on retrouve quelques fondements du
Garage à musique sous le toit d'Assistance d'enfants en difficulté
(AED), le centre de pédiatrie sociale du quartier
Hochelaga-Maisonneuve. En janvier 2009, le projet du Garage à
musique a été élaboré et des demandes de financement ont
suivi. En avril 2009, dans le cadre du projet pilote de
la Fondation du Dr Julien, tous les élèves de l'école primaire
St-Nom-de-Jésus de Hochelaga-Maisonneuve ont été invités à se
rendre régulièrement pendant leurs heures de cours à l'école de
percussion Samajam pour participer au volet de la pratique
collective de la musique. Le succès de cette initiative a
conduit la Fondation à demander d'autres subventions pour
assurer la continuité de ce projet pilote au cours de l'année
scolaire 2009-2010 avec les mêmes partenaires de la Fondation du Dr
Julien: Samajam et l'École St-Nom-de-Jésus. En novembre
2010, les trois composantes du Garage à musique ont pu être
organisées sous un même toit.
À long terme, le Garage à musique sera ouvert 365 jours par
année (formule 24/7), et ce, grâce aux partenaires du centre de
pédiatrie sociale, dont les nombreux bénévoles, les écoles
primaires et secondaires, la Maison de la Culture, le Centre
sportif et communautaire, la communauté artistique, les autres
ressources de la communauté et, bien sûr, l'appui financier de la
société civile.
Le suivi en pédiatrie sociale en
communauté
Le Garage à musique offre un suivi en pédiatrie sociale en
communauté à tous les enfants du quartier qui fréquentent les lieux
et qui en ont besoin. Le suivi se fait par le biais d'une
intervention complémentaire en proximité avec le milieu de
l'enfant et en lien avec le centre Assistance d'enfants en
difficulté (AED) dans le quartier Hochelaga-Maisonneuve. Fort
d'une assise théorique solide, d'une vingtaine d'années
d'expérience sur le terrain et d'un appui incontestable de la part
de la population, le modèle de pédiatrie sociale en communauté
favorise le développement global des enfants issus d'un milieu
vulnérable, en offrant une intervention interdisciplinaire,
intersectorielle et mobilisatrice, en interrelation constante avec
son milieu de vie. Il permet de miser sur les forces de
l'enfant et des personnes significatives qui l'entourent, pour
prévenir ou remédier aux lacunes dans le développement de l'enfant
découlant de stress liés aux conditions de vie difficiles.
L'approche permet de renforcer la stratégie de mobilisation des
communautés, d'enrichir le milieu de vie de ces enfants et de les
outiller adéquatement sur tous les plans dans le respect de leurs
droits fondamentaux. Le modèle est un mécanisme intégrateur
essentiel entre les besoins des enfants et des familles, de la
communauté et des systèmes mis en place par la société pour prendre
soin des enfants et de leur famille. Par l'entremise d'un
réseautage important dans la communauté, il vient bonifier et
renforcer la communauté et les systèmes mis en place pour prendre
soin d'eux, en maximisant les efforts et les investissements de
chacun.
L'accompagnement favorise des actions centrées sur les forces
des enfants, des familles et le potentiel créatif de la communauté,
selon la notion du « village responsable de ses
enfants ». Il met à l'œuvre un nombre impressionnant de
partenaires provenant de la famille élargie, de la communauté, des
groupes communautaires, de la société civile et des institutions.
Il favorise l'engagement social pour enrichir le milieu de vie de
l'enfant et contribuer à l'équité sociale et économique. Cette
mobilisation permet de mieux accompagner l'enfant vers une
trajectoire de vie plus saine, en lui assurant toutes les chances
de succès.
Un accompagnement scolaire adapté
Le Garage à musique offre de l'accompagnement scolaire adapté
aux besoins de l'enfant en lien avec le milieu scolaire,
dans un mode individuel ou collectif. Des tuteurs spécialisés
et bénévoles sont recrutés pour cette activité. Le Garage à
musique s'associe aussi aux organismes du quartier qui
proposent un service d'aide aux devoirs. En parallèle à
l'accompagnement scolaire se glissent des ateliers de radio.
Des cours de formation par apprentissage pourraient aussi être
conçus, pour fournir des instruments de musique par la formation de
jeunes luthiers, par exemple, ou pour assurer le bon fonctionnement
du Garage à musique (éclairage, son, décor, vidéoclips). On
fera alors appel à des jeunes, en collaboration avec les
partenaires du milieu comme CyberCap, par exemple.
En savoir plus:
Origines
Résultats
concrets
Le Garage à musique
4765 Ste-Catherine Est,
Montréal, QC
H1V 1Z5
(514) 687-3390